Новости - &Леонардо да Винчи – гений эпохи Возрождения»

24 апреля 2017

«Леонардо да Винчи – гений эпохи Возрождения»

24 апреля 2017 года библиотекарь Центральной городской библиотеки МКУК. ЦГБС для учащихся 9 класса МБОУ СШ №9 провела выездной час общения с прекрасным «Леонардо да Винчи – гений эпохи Возрождения» к 565-летию со дня рождения великого итальянского художника

. Библиотекарь Менькина Татьяна Юльевна познакомила с жизнью и творчеством Леонардо да Винчи – величайшего гения человечества. Интерес к деятельности гения с течением времени не становится меньше, а только все больше возрастает.

Ни у кого из школьников не возникло затруднений назвать самую знаменитую ,и столь же загадочную, картину художника- Мону Лизу. Менькина Т.Ю. рассказала несколько версий и историй, связанных с этим портретом. Остановилась на всей композиции, рассказала о неоднозначности заднего плана картины, где можно отдаленно видеть озеро и горы. Когда смотришь на портрет, возникает множество вопросов, ответов на которые нет до сих пор.

Слайд-шоу «Леонардо да Винчи, Тайная вечеря» познакомило с историей создания еще одного шедевра Леонардо да Винчи.

Но Леонардо был не только живописцем. Но на протяжении всей своей жизни он постоянно занимался наукой, производил на свет интереснейшие модели различных механизмов. Некоторые из них молодые люди увидели в электронной презентации.

Мало кто знает о литературной деятельности и рукописном наследии Леонарда да Винчи. А между тем сказки, легенды и притчи великого флорентинца до сих пор рассказывают как безымянные народные сказки. Менькина Т.Ю. рассказала некоторые из них: «Камень», «Щегол» «Лебедь».

Также, девятиклассники познакомились с видеопрезентацией «Леонардо да Винчи. Интересные факты» и альбомы с репродукциями его картин из фонда Центральной городской библиотеки.

Многое в творчестве великого гения Возрождения еще не понятно до конца и не оценено по достоинству, загадкой остается его личность, о чем прекрасно сказал Д. Мережковский в стихотворении «Леонардо да Винчи». Невозможно уместить в небольшие временные рамки личность подобного масштаба, как Леонардо да Винчи, но интерес к этой личности у школьников, несомненно, проснулся.